BPB-Artikel: Was wäre, wenn mit KI auf TikTok Geschichte umgeschrieben würde?

BPB-Artikel: Was wäre, wenn mit KI auf TikTok Geschichte umgeschrieben würde?

Der Artikel befasst sich mit den Chancen und Gefahren von KI-generierter kontrafaktischer Geschichte auf TikTok. Insbesondere wird der Account @what.if_ai aus geschichtskultureller Perspektive betrachtet. Mit dem Blick aus der Unterrichtspraxis konnte ich einige Ansätze und persönliche Überzeugungen zu dem Artikel – insbesondere mit Blick auf Social Media-Inhalte – beisteuern.

Den sehr interessanten Artikel findest du hier:

https://www.bpb.de/lernen/digitale-bildung/werkstatt/552550/was-waere-wenn-mit-ki-auf-tiktok-geschichte-umgeschrieben-wuerde/#node-content-title-1

Die im Artikel angesprochene Methode zur Analyse von beispielsweise TikTok-Content habe ich auf Instagram etwas näher vorgestellt. Schau doch mal vorbei!


Titelbild: TikTok-Screenshots von @what.if_ai. Zusammenstellung übernommen von https://www.bpb.de/lernen/digitale-bildung/werkstatt/552550/was-waere-wenn-mit-ki-auf-tiktok-geschichte-umgeschrieben-wuerde/#node-content-title-1 Lizenz: cc by-sa/4.0/deed.de

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